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蓝鹦鹉
如何做好中学英语词汇教学
编辑:langwordzi      发布:能飞背单词      发布时间:2016/3/29

在中学阶段学生的英语教学分为如下几个部分:首先是英语单词的学习和掌握,针对国家的考试大纲制定相应的教学计划对学生英语单词的词汇量进行多方位教学,保障学生应掌握的应试词汇量。其次要求学生对各种语法有一个初步的掌握,对语法的掌握也是培养学生英语写作的基础。最后,是中学生英语的听力教学,但是此阶段的英语听力教学是最基本的听力教学英语单词的词汇量较少,所包含的问题较为明显,学生可以轻松地从录音中找到问题的答案。


通过我们对中学阶段英语教学步骤地分析我们不难看出,英语单词实施该阶段英语教学的重点部分,只有让学生对英语单词充分地掌握才能进行下一阶段地教学和学习。在这个阶段多数的老师采取的是“填鸭式”的词汇教学方法,充分体现了中学英语词汇教学的艺术。在这个阶段学生的自制能力较差,只有采用这种教学方法才能让学生更好地进行现阶段词汇的掌握。虽然本阶段的词汇教学艺术对于学生而言较为枯燥无味,但是对于学生考试成绩的提高却极有帮助,纵观历年中考历史上的英语状元,无一不是这种教学法的学习者,较高的分数充分地证明了这种中学英语词汇教学的艺术是有效的和实用的。

综上所述,中学的英语教学中教师如果想让学生取得好的成绩,必须要让学生掌握大量的词汇量,这不仅仅是中学英语教学的要求更是下一阶段学生走进高中、步入大学的必经之路。

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